Die sechsten Klassen unternahmen im Rahmen des Geschichtsunterrichts eine Exkursion zum Römerprojekt in Tüchersfeld. In verschiedenen Workshops erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in das Leben im Römischen Reich. Sie erprobten militärische Formationen des römischen Heeres, beschäftigten sich mit dem Thema Wasser und gestalteten eigene Mosaiken. Begeistert waren viele auch vom Schreiben ihres Namens…
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Im November haben ausgewählte Schülerinnen und Schüler an einem „FabLab-Factory-Camp“ teilgenommen und einen gesteuerten Roboterarm gebaut. In Kooperation mit den Firmen Schlaeger Kunststofftechnik GmbH und Siemens Healthineers AG entstand in diesem spannenden Workshop ein modifizierter MeArm – ein kleiner, präziser Roboterarm, der komplett von den Schülern montiert wurde. Die Schülerinnen und Schüler konnten beobachten, wie…
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Am vergangenen Mittwoch machten sich fünf interessierte Schüler und eine Schülerin der 10. Klassen im Rahmen des PuG‑Unterrichts auf den Weg zu einem außergewöhnlichen Besuch – direkt vom Schulgelände wurden sie vom Karriereberatungsfeldwebel Johannes Lindenberger und Karola Hausmann (Büroleitung der Karriereberatung) der Bundeswehr abgeholt und gemeinsam ging es zum Übungsplatz Grafenwöhr. Begegnung mit der Spezialeinheit…
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Elf Mädchen und sechs Jungs verbrachten von 30. September bis 2. Oktober erlebnisreiche Tage in Pilsen/Tschechische Republik zusammen mit ihren Austauschpartnerinnen und Austauschpartnern. Die Stadt der Partnerschule wurde intensiv oberirdisch und unterirdisch erkundet. Zudem boten das Techmania Center und, ein paar Schritte weiter, auch das Planetarium mit vielen Hands-On-Erkundungsmöglichkeiten nicht nur für Technik- und Weltraum-Freaks…
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Den Wertstoffhof am „Kleinen Johannes“ besuchten alles Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen. Die wichtigste Botschaft vorab: 90% des getrennten Mülls werden wiederverwertet oder – weil’s auf Englisch natürlich immer wichtiger und besser klingt: recycelt! Das bedeutet: sorgfältige Mülltrennung ist nicht umsonst, sondern im Gegenteil: sie ist die wichtigste Voraussetzung für möglichst hochwertige Wiederverwertung mit…
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Was ist ein FabLab?Ein FabLab [Fabrication Laboratory] ist eine nicht-kommerzielle, offene Hightechwerkstatt mit dem Ziel, allen Menschen einen niedrigschwelligen Zugang zu modernen Produktionstechnologien und Produktionswissen zu ermöglichen. Unsere zukünftigen Schüler aus den 6.Klassen, die den naturwissenschaftlichen Zweig für das kommendeSchuljahr gewählt haben, besuchten im FabLab Bayreuth zwei Workshops, um einen Einblick in moderne Produktionstechniken zu…
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Im Rahmen des Austauschprojekts mit unserer Partnerschule in Pilsen machte sich am Mittwoch, 09.04. eine große Gruppe bestehend aus Schülerinnen und Schüler aus der 7. Jahrgangsstufe mit zwei Lehrkräften auf den kurzen Weg nach Tschechien. Dort angekommen stand das Wiedersehen mit den Briefpartnern an. Schnell fanden sich die Briefpartner wieder und die Zeit wurde mit…
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Im Rahmen des Glücksbringer-Projektes besuchten die Tutoren der 9. Klassen bereits zum zweiten Mal das örtliche Brigittenheim. In einer herzlichen Atmosphäre wurden Gesellschaftsspiele gespielt, Geschichten vorgelesen, gesungen und viele Gespräche geführt. Die Begegnung war für beide Seiten eine schöne Erfahrung, die viel Freude und Abwechslung brachte. Aufgrund der positiven Resonanz sind in Zukunft regelmäßige Besuche…
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Einen eindrucksvollen Eindruck in die deutsche Geschichte erhielten unsere 10.Klässer bei einem Besuch des Deutsch-Deutschen Museums im ehemals geteilten Dorf Mödlareuth, auch „Little-Berlin“ genannt. Nach einem einführenden Vortrag und einem kurzen Film mit Szenen aus der Vergangenheit galt es im Anschluss zunächst die Fahrzeughalle und die zugehörige Ausstellung zu erkunden. Hierauf folgend begab sich die…
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Demokratie lebt vom Mitmachen! Am Montag, den 03.02.2025, waren die 10. Klassen zu Besuch bei einer Podiumsdiskussion in der Oberfrankenhalle in Bayreuth. Eingeladen waren Schulen aus Bayreuth und der Region und die Direktkandidaten aus dem Wahlkreis. Die Politiker gaben Antworten auf die Fragen der Jugendlichen, wie z. B. Mobilität, Migration und Bildung. Die Schülerinnen und…
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